小学语文新部编版六年级上册第五单元14 灯光第1课时教案（2026秋版）.docx

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14灯光

第1课时

【教学目标】

1.语言运用：认识本课生字，规范书写“盏、璀、璨、憧、憬、歼”等生字，熟练掌握重点词语读音、字形、词义；正确流利朗读课文，梳理课文段落层次，掌握倒叙写作顺序，概括课文主要内容。

2.思维能力：初步感知“灯光”的线索作用，区分现实灯光与回忆火光的不同场景，梳理课文叙事脉络。

3.审美创造：初步感受课文质朴的语言风格，感知文本情景交融的表达特点。

4.文化自信：初步了解革命战争年代的艰苦环境，对革命先烈的牺牲精神产生初步敬畏之情。

【教学重点】

1.掌握本课生字新词，纠正易错字音、字形。

2.梳理课文段落结构，理清倒叙叙事顺序，概括课文