原创力文档2026年秋新教材统编版九年级上册历史第14课探寻新航路教案
课型：新授课课时：1课时
—、教材分析
本课是第五单元第二课。以〃新航路开辟的背景一主要航海家与航线一世界开始
连为一个整体〃为线索，借助〃人物扫描〃（哥伦布、麦哲伦）、〃读地图〃等栏目，引
导学生认识新航路对世界市场与全球联系的意义，落实时空观念与历史解释。
二、学情分析・学段适配
学生对〃哥伦布发美洲〃耳熟能详，但易忽略其背景（商品经济、奥斯曼阻断商
路、地圆说）及〃世界从此连为一体〃的转折意义。
三、核心素养目标
核心素养维度
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