（共12页PPT）专项突破六　物态变化辨析及吸放热的判断.pptxVIP

八年级上册沪粤版;本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装WPS或office2010及以上版本。;专项突破六物态变化辨析及吸放热的判断;1.(2024山东潍坊中考)为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳

定性,铁路两侧安装了闭的中空热棒。如图所示,热棒

下端插在冻土中,填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变

化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散

热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是

?( );A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化

B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固

C.应使用隔热性能好的材料制作热棒

D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨;2.【新特色·中华优秀传统文化】(2023四川资阳中考)中华文

明源远流长。我国民间不少谚语、成语均蕴含了丰富的热学

知识。有关热现象,下列说法中错误的是?( )

A.“下雪不冷化雪冷”是因为积雪熔化时会吸收境的

大量热量,导致低

B.“真金不怕火炼”是因为金的熔点比较高,一般炉火

达不到金的熔点,不能使金熔化

C.“扬”,通过将开水舀出来又倒回去的方式,提高了

水的沸点,达到了“止沸”的目的;D.“釜底抽薪”,说明水在沸腾之后,要继续吸热才能保持沸

腾状态,“抽薪”以后停止了加热,便能制止水的沸腾;3.(20