《乌龟》课件 2026新花城版音乐四年级上册.pptx

《乌龟》【第2单元】花城版（新教材）小学音乐四年级上册

核心素养目标审美感知：感受《乌龟》缓慢、沉稳诙谐的音乐情绪，听辨出它和《康康舞曲》是同一主题旋律。艺术表现：可以跟随音乐模仿乌龟爬行体态，能慢速哼唱主题旋律。文化理解：了解法国作曲家圣?桑，明白两首乐曲来自同一个旋律，体会改编音乐的趣味。创意实践：结合速度，尝试用肢体分别表现快、慢两种音乐形象，大胆表达自己听音乐的想象。

复习回顾导入

旧曲听片段先来听一小段熟悉的音乐，大家想一想，这是什么曲子？

回顾音乐小知识上节课我们学到，同一旋律，什么发生改变，音乐形象就会变？

出示新课题今天，同样的旋律放慢速度，就变成《乌龟》，我们一起来认识它