原创力文档统编语文教材五年级上册第三单元五上单八元第5课时26.忆读书课时任务：小书童知经历共同体任务：读书分享会材料组合：《走遍天下书为侣》
活动一：梳理作者的读书经历
1.默读课文，圈画关键信息。要求：用不同的符号圈画作者的阅读时间、书名、感受或评价等信息。
2.完成助学单（一）阅读时间书名感受或评价????????
3.小组合作，交流、修改助学单我们小组分享的是时期，作者此时读，作者对这本书的评价是：
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