五年级上册第八单元第8课时 小书童话人物 《口语交际》 (1).pptx

五年级上册第八单元第8课时 小书童话人物 《口语交际》 (1).pptx

统编语文教材五年级上册第三单元五上八单元第8课时口语交际我最喜欢的人物形象课时任务:小书童话人物共同体任务:“孔子学院”读书分享会材料组合:《口语交际》

预学单:1.围绕“我最喜欢的人物形象”搜集信息,完成预学单。

人物出处喜欢的理由提示:表格里“喜欢的理由”可以是人物特点、本领、典型事例等。

活动一:创设情境,走进主题。

1.小书童玩游戏---我说你猜要求:以小组单位,一人说人物特点、本领或典型事件等,一人猜人物。

2.完成助学单:人物特点、本领或典型事件人物理由

3.分享交流

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