听觉专注训练方法与示例.pdfVIP

5.听觉专注训练（上课不走神）

：年级：

训练目的：提高听觉专注，培养上课不走神的习惯。

训练方法:读下列短文，学生认真听，将听到的“一”字统计个数，

然后将你所统计的写在上。这个训练可以反复做，直到记录

的个数与短文中“一”的个数相同为止。

例文：

有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，

不能飞起来，每天在家里不停地叫着，和两只鸟前辈话儿，它们

都觉得十分快乐。

一天早晨，它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见

一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，

害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵

树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去，与小

鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。