苏教版二年级上册数学《4-4认识除法》听评课记录.docxVIP

苏教版二年级上册数学《4-4认识除法》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：苏教版二年级上册

教学主题或章节：4-4认识除法

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对教学内容有明确的把握。教学资源准备充分，使用了教材、实物教具和多媒体课件等多种教学资源。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个有趣的故事引入新课，引发学生的兴趣，效果良好。

展开阶段，张老师采用了讲授和小组讨论相结合的教学方法，引导学生通过实际操作和思考来理解除法的概念。同时，张老师还设计了一些有趣的实验和练习题，帮助学生巩固所学知识。

结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了一些相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生交流频率较高，能够及时回答学生的问题，并给予积极的反馈。学生参与度较高，反应积极，表现出对除法学习的兴趣。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲和参与讨论。学生们之间的合作学习情况良好，能够相互帮助和交流。

5.课堂管理：

张老师有效地管理了课堂纪律，学生们能够遵守纪律，保持安静和专注。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使学