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2026年青少年生涯规划教师试卷

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.在生涯规划理论中，提出生涯发展五阶段论（成长期、探索期、建立期、维持期、衰退期）的学者是（）。

A.霍兰德

B.舒伯

C.帕森斯

D.克朗伯兹

答案B

解析舒伯（DonaldSuper）提出生涯发展的五个阶段。霍兰德提出职业兴趣类型论，帕森斯提出特质因素理论，克朗伯兹提出社会学习生涯理论。

2.新高考背景下，学生选科时使用率最高、影响最大的心理测评工具是（）。

A.卡特尔16种人格因素问卷

B.霍兰德职业兴趣测评

C.瑞文标准推理测验

D.艾森克人格问卷

答案B

解析霍兰德职业兴趣测评将人分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型六种类型，是当前高中选科与大学专业选择中最常用的测评工具。

3.在生涯规划课程中，引导学生探索我是谁主要对应的是（）的生涯任务。

A.生涯认知

B.生涯探索

C.生涯准备

D.生涯安置

答案A

解析生涯认知包括自我认知与职业认知，回答我是谁属于自我认知层面的任务。

4.依据教育部相关指导文件，普通高中学生发展指导的重点领域不包括（）。

A.理想指导

B.心理指导

C.学业指导

D.婚姻指导

答案D

解析教育部《普通高中学生发展指导纲要》明确发展指导的重点领域为理想指导、心理指导、学业指导、生涯指导