幼儿园小班数学教案设计方案(六篇).docVIP

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幼儿园小班数学教案设计方案

活动目标:

1.启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。

2.能按物体的用途进行分类。

3.能与同伴合作,并尝试记录结果。

4.乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

活动准备:

图片(吃的____张,玩的____张,穿的____张)分类板三块。

教学具准备:

1.人手一份画有嘴巴衣架和小手的操作纸

2、人手一份1.2、3、数字

3.人手一份礼物

活动过程:

一、激趣导入活动:

师:今天小熊请我们小朋友去它家做客,你们高兴吗?让我们一起开着小汽车去吧,来,抓好我们的方向盘,准备出发!嘀嘀,去小熊家做客真开心,拐弯啦,嘀嘀(放小汽车音乐,幼儿一起做开车的动作一起去)师:小熊家到了,让我们下车去跟小熊打个招呼吧!小熊,你好!

二、认识礼物,请幼儿说出礼物的名称和用途。

师:(老师扮演小熊)小朋友,你们今天来我家做客我真高兴,我给你们每人准备了一份礼物。

师:咦…还有礼物呢!我来找找给朱老师准备的礼物在哪里呢?(教师走到投影边上)师:哦,找到了,在这里呀!让我轻轻的把它倒出来看一看,好乱呀,让我来给它排排队吧,就像我们小朋友排队做操一样,(教师边排边说)一个接着一个排,排得整整齐齐,哎呀,注意了,千万不要排在边上,别摔下来了,往上面