第4课《古代诗歌四首——次北固山下》课件统编版语文七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-29 发布于广东
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第4课《古代诗歌四首——次北固山下》课件统编版语文七年级上册.pptx

统编版语文七年级上册·课内古诗

次北固山下

[唐]王湾;

【学习目标】

1.了解王湾及盛唐气象,感受唐诗的意境美与哲理意蕴,认同中华优秀传统文化。

2.积累重点文言词语,能有感情地朗读并背诵全诗。

3.赏析炼字(生入阔悬),理解时序交替的哲理意味,培养辩证思维。

4.品味开阔壮美与思乡之情交融的意境,赏析借景抒情、情景交融、拟人、对仗等表现手法。;

【活动一:话客知人】

同学们,中国的古诗词里有一个字,常常出现在羁旅

思乡的诗中——那就是客。你知道哪些带客字的诗句?我们来开火车(或飞花令),一人一句,看谁说得多!;

【活动一:话客知人】

客就是行旅之人,就是漂泊在外的游子。客意味

着远离故土,意味着思念家乡。今天,我们要认识的这位客,就是唐代诗人王湾。他乘船行于江上,泊舟北固山下,写下了一首千古名作——《次北固山下》。让我们一起走进这首诗,看看这位客在旅途中看到了什么,又想到了什么。;

【作者简介】

王湾,唐代诗人,洛阳人。开元年间进士,官至洛阳

尉。其诗流传不多,《次北固山下》是其代表作,其中海日生残夜,江春入旧年两句,被当时宰相张说亲手题写于政事堂,作为诗文楷模。;

【写作背景】

次,停宿。北固山,在今江苏镇江,北临长江。

这首诗是王湾由楚入吴,途经北固山时所作,写诗人行旅途中泊舟北固山下的所见所感。全诗以客的视角展开,

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