2026年高中成语故事《铜驼荆棘》怀古与历史兴衰教案.docxVIP

2026年高中成语故事《铜驼荆棘》怀古与历史兴衰教案

一、教材分析

（一）文本属性定位

1.任务群适配依据

（1）本次教学内容是2026年版高中语文选择性必修下册“中华优秀传统文化经典研习”任务群的指定拓展典故素材，出自二十四史之《晋书·索靖传》，属于正史收录的核心兴亡类成语典故，完全符合新课标提出的“高中生需累计掌握150则出自正史的成语典故，形成成体系的传统文化语料库”的硬性要求。《铜驼荆棘》典故的叙事时间锚定于西晋元康年间，索靖作为西晋核心官员预判乱世将至的记载具备充足的史料佐证，既不属于民间传说类野史内容，也没有脱离高中学生的认知边界，是打通语文成语研习与高中历史跨学科融合的绝佳载体。

（2）当前国内主流版本高中语文新教材均将该典故作为《兰亭集序》板块的补充拓展素材，填补了魏晋时期“怀古叙事”主题的内容空白：此前高中古诗文体系中涉及兴衰的内容多聚焦于盛唐、南宋等大众熟知的朝代，魏晋时段的兴亡叙事普遍存在缺位，《铜驼荆棘》的加入完善了从先秦到近代的完整怀古典故链条，帮助学生建立连贯的中华文脉兴衰认知。

2.核心数据校准

（1）本次教学所有史实数据均采用2023年洛阳永宁寺考古队、汉魏洛阳故城遗址发布的官方考古简报公开内容，其中曹魏明帝景初元年（公元237年）铸造的洛阳宫铜驼通高2.4米，鎏金工艺，陈设位置为洛阳宫正南门阊阖门外铜驼街两侧，是汉魏时期全国等级最高的仪仗类金属