2026年仁爱科普版七年级地理教学评一体教学设计：专题五巴西.docxVIP

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2026年仁爱科普版七年级地理教学评一体教学设计：专题五巴西**

（大单元整体教学设计——供新时代新课堂教师参考使用）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《仁爱科普版》七年级地理第五单元“巴西”围绕巴西的自然地理、人文地理、区域发展与全球联系四大板块展开。教材选取了巴西的地理位置、地形地貌、气候类型、主要河流（亚马逊河、巴拉那河等）、植被与土壤、人口分布、城市化进程、农业与工业结构、对外贸易以及巴西在金砖国家中的角色等内容。每一板块均配有图表、案例短片和探究任务，旨在引导学生从“认识——解释——应用”三个层面构建对巴西的立体认识。

2.单元内容分析

板块

核心知识点

教材呈现方式

学习重点

自然地理

位置、经纬度、地形（巴西高原、亚马逊盆地、巴塔哥尼亚高原）、气候（热带雨林、热带草原、亚热带季风）

示意图＋遥感影像

空间定位与自然环境特征

水文与生态

亚马逊河流域、巴拉那河水系、热带雨林生态功能

案例视频＋数据表

水循环与生物多样性关系

人文地理

人口分布、民族构成、城市化（圣保罗、里约热内卢、巴西利亚）

人口金字塔＋城镇化进程图

人口与空间格局

经济与发展

农业（大豆、咖啡、甘蔗）、工业（汽车、航空、钢铁）、服务业、对外贸易、金砖合作

产业结构饼图＋贸易流向图

产业结构转变与全球参与度

区域合作与挑战

亚马逊保护、城市贫民窟、社会不平等、