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- 2026-08-29 发布于福建
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Unit5Werefamily
第1课时
【教学目标】
1.语言能力:
能准确认读、跟读、识记grandpa、grandma、dad、mum六个核心家庭成员词汇,发音标准;
初步感知句型“Thisismy...”,能跟随教师模仿句型,简单介绍近处的家庭成员;能听懂教师
关于家庭成员的简单英文提问并做出应答。
2.文化意识:
认识英文家庭成员称谓,感受英语与生活的紧密联,初步感知家庭主题的英语文
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