《寻声家乡》;核心素养目标;谈话导入,开启家乡寻声之旅;同学们,每个人家乡都有好听的音乐,今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们,每个人家乡都有好听的音乐,今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;分类探究,认识家乡民间音乐;同学们,每个人家乡都有好听的音乐,今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们,每个人家乡都有好听的音乐,今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;拆解步骤,学习音乐社会调查
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