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青岛版《有理数的乘法与除法》导学案

引言

同学们，我们已经学习了有理数的加减法，它们为我们解决了具有相反意义的量的累加问题。今天，我们将继续探索有理数的乘除法运算。这不仅是对小学所学乘除法的延伸，更是解决更复杂数学问题的基础。让我们一起走进有理数乘除法的世界，探索其中的规律与奥秘。

学习目标

1.理解有理数乘法的意义，掌握有理数乘法法则，并能熟练进行有理数乘法运算。

2.经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜想、验证等能力。

3.理解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，能正确进行有理数除法运算。

4.学会将有理数除法转化为乘法进行运算，体会转化的数学思想。

5.在解决问题的过程中，感受数学的严谨性和逻辑性，培养学习数学的兴趣。

学习重点与难点

*重点：有理数乘法法则和除法法则的理解与应用。

*难点：有理数乘法中积的符号确定；有理数除法法则的推导及灵活应用。

学习过程

一、温故知新

1.回忆小学学过的乘法意义：求几个相同加数的和的简便运算。例如，3×4表示4个3相加，或3个4相加。

2.我们已经学习了有理数的加法，想一想：正数+正数=正数，负数+负数=负数，正数+负数，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

3.计算：

*3+3+3+3=？

*