DB4403∕T 110-2025 健康促进幼儿园评价规范.pptxVIP

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管理办法，并结合全市健康促进幼儿园建设的实际情况适时调整评价细则和管理办法内容。

评价内容

评价内容由健康政策、学习生活环境、健康服务、健康素养、社会互动和建设效果6个部分组成，包括6项一级指标和20项二级指标，具体指标要求见第6章。各项指标的权重总和为100%，具体指标权重分配见附录A。

指标要求

健康政策

承诺动员

幼儿园向社会公开承诺开展健康促进幼儿园建设，宣传健康促进理念。

幼儿园动员全体教职员工和幼儿、家长广泛参加健康促进幼儿园建设。

幼儿园为教职员工和幼儿、家长提供参与幼儿园健康相关事宜管理的机会，每学期至少听取

1次意见和建议。

组织管理

幼儿园成立幼儿园负责人为组长的健康促进幼儿园工作领导小组，明确各部门职责；每学期至少召开1次专题例会。

幼儿园将健康促进幼儿园工作纳入其重点工作，将健康促进幼儿园工作经费在其公用经费中列支。

幼儿园有专人负责健康促进幼儿园工作。幼儿园教职员工每年至少接受1次健康教育专业机构组织的健康促进幼儿园专业知识培训。

幼儿园制定健康促进幼儿园工作计划，收集整理工作记录，完成年度工作总结。