原创力文档《秋天的雨》教案（2课时）・2026-2027学年统编版
（新版）小学语文三年级上册
一、学情分析
三年级是小学低中段衔接的关键过渡期，学生经过两年系统语文学习，已
具备独立识字、流利朗读课文、简单梳理课文内容、提取基础信息的能力，能
够借助拼音、插图、注释理解浅显词句，初步掌握基础的朗读方法和词语积累
技巧。本单元是学生升入三年级后的第二个单元，核心语文要素为“运多种方
法理解难懂的词语”，承接第一单元“关注新鲜感词句”的学习基础，对学生的词
句理解、文本品读、语言感悟能力提出了更高要求。
从认知
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