原创力文档大概念的本质及如何提炼大概念
一、大概念的本质
大概念指向学科内部，反映了学科本质，是学科素养在学科学习
内容层面的具体表述。
大概念可以引导我们像“专家”一样思考问题。比如教师和学生
同时做一样的问题，教师能比学生更快找到解决问题的思路，并不是
因为教师比学生掌握更多知识，而是教师学会了整理、调用知识，看
透了事物的本质，从而始终能够把握正确的思考方向。
二、大概念的基本特征
第一，观点鲜明。大概念表述旗帜鲜明且高度凝练，具有很强的
普适性。
第二，观
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