统编版小学语文五年级上册《我的“长生果”》教案.docx

统编版小学语文五年级上册《我的“长生果”》教案

一、教学内容分析

《我的“长生果”》是统编版小学语文五年级上册第八单元“读书明智”主题下的最后一篇精读课文。从课程标准审视，本单元承载着落实第三学段“阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”与“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法”的关键要求。本文作为叶文玲女士的回忆性散文，其知识技能图谱清晰：核心在于引导学生理解“长生果”的比喻义，梳理作者不同阶段的读书经历与收获，并初步领悟阅读与写作之间相互滋养的深刻关系。这既是本单元“读书