2026秋人教版美术九年级全册教学课件.ppt

1.7.2013学习了基本的构图方式后，我们就要进入创意实践的核心——解构与重组。我们可以打破常规，将这些几何形体进行自由的组合、穿插、重叠，创造出属于你自己的奇妙空间。?#?1.7.2013现在，我们开始进行分层创作。C层的同学请选择一种你喜欢的构图方式，完成2到3个几何形体的简单组合练习，重点掌握构图的基本方法。?#?1.7.2013B层的同学请尝试使用两种不同的构图方式，完成多个形体的组合练习，注意画面的布局要协调、有美感。?#?1.7.2013A层的同学请大胆发挥你的想象力，灵活地混搭各种构图方式，进行解构与重组，创意地设计一个属于你自己的、独特的奇妙空间。?#?