课堂试听技巧深度剖析.pptVIP

会计学;一、什么(shénme)是试课？;二、为何会出现(chūxiàn)试课;三、试课有什么(shénme)特点？;

从流程(liúchéng)来看“试课”与“说课”的不同

;[试课]

1、创设情境，激趣引入

2、设疑引探，自主建构

3、回忆全课，小结延伸

4、布置(bùzhì)作业，巩固认识;片断(piànduàn)比较——[试课];片断(piànduàn)比较——[说课];单向信息传递?

说课教师评委教师（主体）

学生（第三者）

双向信息传递

模拟(mónǐ)上课教师虚拟学生（主体）

评委教师（旁观者）

;试课与真实(zhēnshí)上课的区分

;四、怎样才能试好课;

1、合理分配准备时间

试课要求普通不超出15分钟，而前面的备课安排(ānpái)了1小时。这1个小时能够说是分秒必争，但更要有个统筹安排(ānpái)。

?①用5—10分钟的时间熟悉教材了解教材，因为这是你手头最有价值的资料；

?②用30分钟左右来备课，重点是设计出各个主要环节的内容，以及教师的导入语、过渡语和结束语；

?③用10分钟左右自己整体尝试一下，调整部分不恰当环节或对个别环节进一步完善。;2、合理分配上课