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- 2026-08-30 发布于广东
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七年级下册人教版;·教材知识全解
知识点拟定保护当地生态环境的计划
·核心素养全解
;教材知识全解;(3)分析调查结果,提出保护当地生态环境的计划:分析生态环境
问题出现的原因,探讨有关部门和公民在保护当地生态环境方
面应当如何做,尝试写出保护当地生态环境的计划。如果当地
环境状况良好,可以分析当地是如何有效地保护环境的,并提出
进一步改进的建议。
(4)汇报:每个小组选两名代表,分别向全班同学汇报本小组的调
查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告
反映的问题最准确,哪些行动计划切实可行。最后,经过全班讨
论,决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。;2.生活垃圾的分类;????(2023四川凉山中考)“垃圾分类工作就是新时尚”。疫
情期间,同学们戴完的一次性口罩应投入?(????);;科学
思维;????(2023福建中考节选)生态治理技术已成为河流水体生态
修复的关键技术。研究发现,多种沉水植物可以去除水体中的
氮、磷及有机物等污染物,还会影响水体溶氧量。某河流的
中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物,科研人员对
该污染河流的下游水域开展研究。
(1)实验一:探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。
实验处理及实验结果如下表:;组别;(2)实验二:探究沉水植物对水体溶氧量的影响。
科研人员于
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