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- 2026-08-30 发布于江苏
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一、课题名称:课间休息讲安全(课题一“注意校园安全”活动一)
二、授课年级:三年级上册
三、课时安排:1课时
四、活动目标
1.知识与技能:了解课间活动可能存在的安全隐患,认识到课间安全的重要性;掌握课间活动的基本安全常识和自我保护方法,能够判断哪些行为是安全的,哪些是危险的。
2.过程与方法:通过观察、讨论、模拟、情景辨析等方式,引导学生主动参与,积极探究课间安全的相关问题,提高安全防范意识和应对突发情况的初步能力。
3.情感态度与价值观:培养学生珍爱生命、关爱他人的情感,树立“安全第一”的观念,自觉遵守校园安全规则,争做校园安全小卫士。
五、活动重难点
1.活动重点:使学生了解课间活动中常见的危险行为及其后果,掌握课间安全活动的基本常识和行为规范。
2.活动难点:引导学生将所学的安全知识内化为自觉的行为习惯,并能在实际课间活动中运用所学知识规避危险,保护自己和他人。
六、活动准备
1.教师准备:
*制作PPT课件(包含课间活动的图片、短视频片段,安全与危险行为的对比,安全警示标志等)。
*准备一些常见的安全警示标志图片或实物模型。
*设计并打印“课间安全小问卷”或“安全行为判断卡”。
*准备“安全小卫士”袖章或标志若干。
*布置教室,可设置“安全讨论区”和“情景模拟区”。
2.学生准备:课前观
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