《画中有话：守望海洋》教学设计 2026秋新岭南版美术九年级上册.docx

《画中有话：守望海洋》教学设计

单元

第一

课时

1课时

课题

第1课画中有话：守望海洋

班级

九年级

学情分析

一、学情前测

课前通过《画中有话：守望海洋预学单》对全班学生进行前测，内容涵盖三个维度：①认知维度——你见过大海吗？你对海洋有什么印象？你知道哪些与海洋有关的美术作品？你觉得一幅画可以说话吗？画中的哪些元素能传递信息？你听说过构图色调笔触这些美术术语吗？；②技能维度——你会分析一幅美术作品吗？你通常从哪些角度欣赏一幅画？你能说出画中的构图特点、色彩关系和人物动态吗？你在小组合作中担任过什么角色（如记录员、发言人、资料员）？你能有条理地表达自己对作品的理解吗？；③情感维度——你对海