《记录假期光影》教学设计 2026秋新岭南版美术九年级上册.docx

《记录假期光影》教学设计

单元

第一单元

课时

1课时

课题

记录假期光影

班级

九年级

学情分析

一、学情前测

课前通过《记录假期光影预学单》对全班学生进行前测，内容涵盖三个维度：①认知维度——你假期拍过照片吗？你最喜欢的一张假期照片是什么？它是什么色调的（偏红、偏黄、偏绿、偏蓝还是其他）？你知道什么是RGB和CMYK吗？你听说过色温和白平衡吗？你会用手机或电脑软件调整照片的颜色吗？；②技能维度——你会用手机拍照吗？你用过哪些拍照或修图软件（如美图秀秀、醒图、Snapseed、Photoshop等）？你会调整照片的亮度、对比度、饱和度吗？你在小组合作中担任过什么角色？你能有条理地讲述一张