婴幼儿感觉统合发展 教案 5.项目二任务一婴幼儿学习发展历程.docx

婴幼儿感觉统合发展——测评训练与活动设计

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教案5项目二任务一婴幼儿学习发展历程

一、基本信息

项目（模块）名称

项目二婴幼儿早期感觉系统发育特点与教养指南

授课时间

学时

2学时

授课地点

选用教材

选用《婴幼儿感觉统合发展》作为核心教材，内容贴合婴幼儿发展实际，理论与实操结合，适配本阶段教学需求

注：学时一般2学时，C类课程可以为4学时

二、内容分析

教学内容分析

本次内容为项目二的开篇任务，主要梳理0-3岁、3-6岁不同阶段婴幼儿学习发展的核心特征、关键节点与发展规律，衔接前序婴幼儿发展基础理论内容，为后续感觉统合训练方案设计、干预实施等任务筑牢理论根基。内容涵