九年级化学沪教版上册“构成物质的微观粒子”核心知识清单.docxVIP

九年级化学沪教版上册“构成物质的微观粒子”核心知识清单

一、原子结构的探索与构成

（一）原子结构的发现历程——科学思维的进阶

▲【基础】【热点】原子结构的认识，是科学家们通过实验与推理逐步深入的过程。其中，卢瑟福的α粒子散射实验是里程碑式的发现。

▲▲▲【难点解析】卢瑟福实验的微观解读：

用一束带正电的、质量比电子大得多的α粒子轰击极薄的金箔，实验现象与结论如下：

1.绝大多数α粒子能穿透金箔且不改变方向——证明原子内部存在着广阔的空间，原子并非一个实心球体，电子质量极小，对α粒子的运动影响微不足道25。

2.一小部分α粒子发生了偏转——证明原子中心有一个带正电的、体积很小的核，α粒子在穿过时因同种电荷相互排斥而发生了路径的偏折。

3.极少数α粒子被反弹回来——证明原子核不仅带正电，而且质量远大于α粒子，具有坚实的核心，当α粒子正面撞击原子核时，会被以很大的力弹回。

（二）原子的内部构成

▲【基础】【必记】原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的。

▲▲【高频考点】粒子带电性与数量关系：

1.原子核：位于原子中心，体积非常小（约占原子体积的十万分之一），但几乎集中了原子的全部质量。原子核由质子和中子构成（注意：有一种氢原子核内无中子，只含一个质子）67。

1.2.质子：每个质子带1个单位正电荷。

2.3.中子：不带电，呈电中性。

4.核外电子：在原子核外广阔