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研究报告

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《教育强国建设规划纲要(2026—2035年)》学习宣讲

一、总体要求与战略目标

1.1.发展战略定位

我国教育强国建设规划纲要（2026—2035年）明确提出了发展战略定位，旨在构建一个全面、协调、可持续的教育发展体系。首先，我们将坚持教育优先发展，把教育放在国家发展全局的重要位置，深化教育改革，推动教育现代化。教育不仅是人才培养的基石，也是社会进步、经济发展和文化繁荣的重要动力。为实现这一目标，我国将加大教育投入，优化教育资源配置，推动教育公平，使教育成为广大人民群众实现人生价值的有效途径。

其次，我们将坚定推进教育现代化，加快构建与社会主义现代化相适应的教育体系。这意味着我们要以信息化为支撑，以智能化为引领，推动教育模式、教学方法和学习方式的创新，全面提升教育的质量和效益。在这个过程中，我们要加强教育科学研究，鼓励教师和教育工作者创新实践，形成具有中国特色的教育理论和实践体系。同时，我们还要积极融入全球教育发展趋势，开展国际交流与合作，提高我国教育的国际竞争力。

最后，我们将以人民为中心，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一战略定位强调，教育要注重学生个性化发展，激发学生创新精神和实践能力，同时也要加强学生道德教育，培养学生的社会责任感和家国情怀。为实现这一目标，我们将改革考试招生制度，推动教育评价体系