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人教版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》教学设计_4.pdfVIP

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  • 2026-09-01 发布于浙江
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人教版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》教学设计_4.pdf

    人教版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》教

    学设计：一场与雪山的“面对面”

    一、课堂导入：从“水”到“山”的转身

    想象一下，如果你是一滴水，此刻正躺在长江源头的一座冰塔里。你还没见过大

    海，甚至没听“长江”这个名字，你的世界只有刺骨的冷和无尽的白。突然，一阵狂

    风袭来，你被裹挟着，随着冰层的断裂，开始了一场漫长的逃亡。

    这就是马丽华笔下的《在长江源头各拉丹冬》。

    我们通常写水，写它的柔波，写它的奔流。但今天，我们要把镜头倒转，去写水

    的“出生地”。这里没有小桥流水的温婉，只有“各拉丹冬”这座雪山，像一位沉默

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