（共15页PPT）第四单元14穷人.pptxVIP

六年级上册第四单元14穷人

风暴掀汹涌澎湃糟糕心惊肉跳探望湿淋淋

桑娜抱回遗孤忐忑等待敏感、渔夫心直口快、性格豪爽了解经过思考对策善良、乐于助人勤劳、善良

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低沉干干净净还没有熄闪闪发亮适

勤劳善良、高尚示例：八月，骄阳似火。正午时分，太阳把树叶都晒得卷了起来，知了一个劲儿地叫，空气中都弥漫着浓浓的焦躁气息。那位伫立在间的交警，却把自己站成了一尊塑像。

忐忑不安紧张自责坚定

神态心理不认同。写桑娜的忐忑不安更让人觉得桑娜的想法真实可信，能更真实反映他们夫妻生活的窘迫。正因为桑娜一度后悔自责，最终却情愿挨揍也要收养两个孩子，反而更能体现桑娜的善良、高尚。

神态动作D

慢快熬艰难宁愿自己吃苦，也要收养孤儿的善良

示例：他们关切地看着两个熟睡的孩子。桑娜说：“我一定要为两个孩子延续这份母爱。”“是啊，我会和你一样把他们当作自己的孩子去爱的。”渔夫说。桑娜露出会心的微笑，继而满脸愧疚地对渔夫说：“只是，你会更辛苦的。”“没什么，从明天起，我要增加每天出海打鱼的时间。”渔夫拍拍桑娜的肩膀表示安慰。“嗯，从明天起，我也会多接一些零活，我们共渡难关。”桑娜看向渔夫，她的眼中充满了希望。

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