2025年上半年江西省中小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案.docxVIP

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  • 2026-08-31 发布于河南
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2025年上半年江西省中小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案.docx

2025年上半年江西省中小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.江西省多地中小学组织学生前往井冈山革命根据地开展红色研学实践活动,通过重走红军路、聆听红色故事等方式引导学生树立爱国主义理想信念,该活动体现的教育本质属性是()

A.永恒性B.育人性C.相对独立性D.历史性

【参考答案】B

【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动,核心指向对个体发展的引导与塑造。红色研学通过系统化设计的实践活动对学生进行价值引领,符合育人性的核心特征。

2.根据《义务教育课程方案(2022年版)》,义务教育阶段的培养目标是着力培养()的时代新人。

A.德智体美劳全面发展B.有理想、有本领、有担当

C.社会主义建设者和接班人D.具备核心素养的合格公民

【参考答案】B

【解析】2022版义务教育课程方案明确将义务教育培养目标定位为着力培养有理想、有本领、有担当的时代新人,突出新时代对人才培养的核心要求。

3.小学低年级是识字教学的关键期,错过该阶段再进行识字教学往往事倍功半,这说明个体身心发展具有()

A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性

【参考答案】C

【解析】个体身心发展的不均衡性表现为同一方面的发展在不同年龄阶段速度不均衡,要求教育要抓住发展关键期,在某一能

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