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2025年上半年教师资格考试初中数学学科知识与教学能力测试试题与答案

2025年上半年中小学教师资格考试初中数学学科知识与教学能力试题

一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）

极限limx→0sin3

若二阶矩阵A=2111，则A的逆矩阵为（）

A.1?1?12B.

不透明袋子中有3个红球、2个白球，所有球除颜色外完全相同，若不放回地随机抽取2次，每次抽取1个球，则第一次抽到红球、第二次抽到白球的概率为（）

A.310B.12C.35D.25

4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)

根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，下列不属于初中阶段数学核心素养主要表现的是（）

A.抽象能力B.量感C.数据观念D.推理能力

等腰△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点D为BC的中点，DE?AC于点E，则D

初中数学“图形的性质”主题的核心教学目标是（）

A.让学生牢记所有几何定理的内容与适用条件

B.引导学生通过实验探究、逻辑推理掌握基本图形的性质定理，建立几何直观与推理能力

C.训练学生快速解决几何证明题的技巧

D.让学生能够用规范的数学语言书写几何证明过程

我国古代数学著作中，最早引入负数概念并系统记载正负数加减运算法则的是（）

A.《周髀算经》B.《九章算术》C.《海岛算经》D.《孙子算经》