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- 约 29页
- 2026-08-31 发布于广东
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校园防欺凌主题班会设计与活动方案
一、班会主题
预防校园欺凌,共建和谐校园
二、班会时间
45-60分钟(根据具体班级安排)
三、班会地点
本班教室
四、参与人员
班主任、全体班级学生
五、班会目标
认知目标:帮助学生认识校园欺凌的多种形式和危害,了解欺凌行为的定义和基本分类。
情感目标:引导学生体会被欺凌者的感受,培养尊重、友善、同情等积极品质,建立反对欺凌的集体意识。
行为目标:学习识别欺凌行为,掌握遭遇欺凌时的自我保护方法和寻求帮助的途径,了解同伴互助的重要性。
六、班会准备
学生准备:教师提前收集相关资料、案例(隐去隐私处理);鼓励学生思考对“什么是欺凌”、“遇到这种情况该怎么办”的看法。
教师准备:
设计班会流程、PPT(如有)、视频(选择合适、处理过的素材)。
准备互动环节所需的问题、道具(如爱心卡片、便利贴、签名笔)。
确认黑板/投影仪等设备可用。
准备应急预案(如学生情绪激动时如何引导)。
场地布置:可以准备一些象征友爱的装饰(如气球、横幅)。
七、班会流程
(一)导入环节:营造氛围(5分钟)
情景启动:班主任用提问或播放一小段视频/展示图片的方式引入,例如:“同学们,想象一下,如果身边有人总是被嘲笑、孤立,或者受到身体上的伤害,你们会感觉怎么样?”或者播放一个短小精悍、富有感染力的反欺凌公益广告片段。
提出主题:“今天,我们聚在一起,就是要共同
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