高考生物历年对比分析与备考建议.pdfVIP

2014年高考生物与去年相比，题型类型稳中有变，考查知识点与去年基本相同，以高中生物教材中知识的识记，理解为主。

也对考生的图表阅读能力，综合分析能力，实验探究能力等进行考查。整体没有偏怪难，难度较小。预计2015年会加强实验

操作能力，综合分析能力等方面的考查。

一、整体分析

1、基础知识考查为主

如选择题对细胞相关概念进彳考查，选择题考查了细胞分化的内容，选择题是关于组织液的知

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识，选择题5则是对核酸的叙述进行判断。对教材熟悉，识记并理解生物概念，生理过程，则可轻松拿分。又如非选择题29,是

对教材中的实验加大重视力度对每种实验类型都有所了解也应高都有一定的准备教材中对经典实验学生实验试剂的正确使用等都体现得非常明确要更加认真地做好每一个学生实验并紧扣教材知识再通过相关类型的高考试题训练应该能达到很好的备考果规范语言术语答题年备

关于光合作用与呼吸作用的内容，给常规的图表信息，若能掌握基础，并正确解读图表信息，也可很好的填空。

其他题虽也有出题形式以及知识点的变化，