普通话公开课教学方案与教案实用指南.pdfVIP

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《普通话培训与测试》教案

班级时间授课教师

课题第三章第三节朗读短文辅导课时2课时

教学目的1、掌握朗读短文的基本要求和技巧，能用普通话流利朗读作品。

顿会理所谓有感情就是要据文章的内容和作者的思想感情注意抑扬顿挫讲究音量速度语气语调的合理配合等从而更深刻地体会作者的思想感情下面我们来学习普通话水平测试中另一个重要内容朗读短文短文练习教师带读讨教师带读点出容易读错的字词然后开始讨论朗读时要

要求2、通过朗读口语训练，提高学生形象地运用语言的能力。

教学重点朗读短文时要求字音准确、自然流畅、语速适中、停连得当。

教学难点朗读短文时要求字音准确、语速适中。

教学方法讲授法、朗读法、讨论法

教学准备

播放录音带

及教具