《高中历史故事化教学典型运用方法与实践》15000字.docx

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高中历史故事化教学典型运用方法与实践

目录

TOC\o1-3\h\u22961高中历史故事化教学典型运用方法与实践 1

21372(一)微型化运用 1

22373(二)文本性运用 4

4096(三)线索式运用 6

4251(四)教学实践中的注意事项 8

26937教学设计 10

故事作为一种教学内容,是历史探究的文字材料,也可以作为一种教学方法,推进各个教学环节的有效展开。针对故事教学的常态化运用,将从以下三方面具体探讨每种类型的应用策略。

(一)微型化运用

1.概念阐释

对历史概念能否有准确而清晰的认识,直接关乎历史教学成效。且很多历史概念与历史

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