高中历史故事化教学典型运用方法与实践
目录
TOC\o1-3\h\u22961高中历史故事化教学典型运用方法与实践 1
21372(一)微型化运用 1
22373(二)文本性运用 4
4096(三)线索式运用 6
4251(四)教学实践中的注意事项 8
26937教学设计 10
故事作为一种教学内容,是历史探究的文字材料,也可以作为一种教学方法,推进各个教学环节的有效展开。针对故事教学的常态化运用,将从以下三方面具体探讨每种类型的应用策略。
(一)微型化运用
1.概念阐释
对历史概念能否有准确而清晰的认识,直接关乎历史教学成效。且很多历史概念与历史
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