2026年小学英语课外拓展教学设计：The Arctic and Antarctic .docxVIP

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2026年小学英语课外拓展教学设计：TheArcticandAntarctic教学教案

使用说明

本文档专为2026年小学英语课外拓展课程设计，聚焦世界百科领域中的极地生态主题。课程以“TheArcticandAntarctic”为核心，引领学生走进冰雪世界，对比南北极动物与极昼极夜现象，绘制对比图，掌握栖息地词汇，并发出冰川保护倡议。

文档体系完整，涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对及跨学科融合等全链条设计。旨在为教师提供实操性强的教学指南，确保核心素养落地。

项目

内容说明

课程题目

TheArcticandAntarctic

核心内容

南北极动物对比、极昼极夜现象、栖息地词汇、冰川保护倡议

面向群体

小学中高段学生（4-6年级）

教学重点

极地动物词汇与特征对比、栖息地词汇运用

教学难点

极昼极夜现象的成因理解与英语表述、对比图的逻辑绘制

课时建议

4课时（每课时40分钟）

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课外拓展课程定位为“主题探究与实践应用”类拓展模块。课标强调在真实语境中培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，尤其注重跨学科认知与全球视野的培养。

本课程紧扣“人与自然”主题范畴，聚焦极地生态环境。通过对比