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大班全方位校园多病防控实施教案

一、防控目标

1.核心防控指标：学年内大班幼儿常见传染病（手足口病、诺如病毒感染、流感、水痘、流行性腮腺炎、细菌性痢疾）发病率控制在3%以内，聚集性疫情（同一班级3例及以上关联病例）零发生，因病缺课率稳定控制在5%以下，教职工传染病相关知识知晓率达100%，家长防控知识知晓率达95%以上。

2.能力建设目标：完成大班所有教职工多病防控专项培训，建立“日排查、周研判、月复盘”的动态防控机制，完善“幼儿-班级-保健室-园所-疾控部门”五级联动响应流程，确保发现病例后2小时内完成初步处置、24小时内完成密接排查与环境终末消毒。

二、防控核心责任分工

（一）园所管理层责任

1.成立大班多病防控专项工作组，由园长任组长，保健主任任执行负责人，教学主任、后勤主任、大班年级组长为核心成员，每月至少召开1次专项防控会议，梳理防控漏洞，调整防控方案，保障防控物资储备量满足30天满负荷使用需求。

2.对接辖区疾控部门、社区卫生服务中心，建立常态化沟通机制，每季度邀请疾控专业人员入园开展1次防控指导与培训，接到疫情预警后1小时内完成全园防控措施升级。

3.建立防控责任追溯机制，对防控措施落实不到位的岗位第一时间督促整改，因履职不力导致疫情扩散的，按园所规章制度追究相关人员责任。

（二）保健人员责任

1.每日负责晨午晚检、因病缺课追踪、病例上报、消毒技术指导、防