（共15页PPT）他们那时候多有趣啊教学课件.pptxVIP

;;;;;;;;;;对话;我发现，年长的男孩托米始终带着一种居高临下、不容置疑的感觉，他始终把握话语权，甚至有时会有嘲讽、讥讽的语气，比如文章中写道“鄙夷不屑的神情”“非常高傲地瞧了她一眼”“尖声大笑”。但总而言之，他是一位愿意探索未知、知识面广、有自己主见的男孩。;玛琪讨厌机一次又一次地给她做测验，她一次比一次答得糟糕。而未来有这样一种机器人，让学生可以根据自己的能力或需要，选择自己感兴趣的内容进行测试，如果答得不对，机器人会耐心地进行提示，或者联系其他同学，通过在线合作，共同来解答问题。;还可以把机器人设计成自己喜欢的样子，在平时的学习生活中，可以一起学习，一起聊天，一起打游戏，劳逸结合，避免出现学习负担过重的现象。