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中学生心理健康教育常见问题与应对策略.pdf

中学生心理健康教育常见问题与应对策略.pdf

    中学生心理健康教育的若干问题

    一、中学生主要心理特点

    1、智力水平接近成人高峰状态。注意具有一定的稳定性，能较长时间地注意与自己兴趣有关的事

    物，并能分配注意。观察具有一定的目的性、系统性、全面性，但欠精确。

    意义上还会促进考生发挥自己的心理潜力考生在考试前和考试中存在轻度的考试焦虑是相普遍的考生不要把自己存在的轻度考试焦虑想得太多看得太重适的紧张和焦虑有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性不紧张不焦虑反而是不正常的而过度的紧张和心理压力会影响正

    初步完成从具体

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