2026年《《母鸡》的教案(优秀9篇)》.docxVIP

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  • 2026-09-01 发布于四川
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2026年《《母鸡》的教案(优秀9篇)》.docx

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2026年《《母鸡》的教案(优秀9篇)》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?这里是可爱的我帮助大家整理的9篇《母鸡》的教案。

内容导航《母鸡》的教学设计篇1《母鸡》教案篇2母鸡教案篇3母鸡教案篇4母鸡教案篇5《母鸡》教案篇6母鸡教案篇7《母鸡》教案设计篇8《母鸡》教案篇9《母鸡》的教学设计篇1

教学目标:

1、认识7个生字。

2、有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。

5、比较《猫》和《母鸡》在写法上的特点。

教学重、难点:感受母鸡作为一个母亲的形象,比较《猫》和《母鸡》在写法上的异同。

教法学法:读悟结合,合作交流。

课前准备:预习课文

教学过程:

一、复习导入,激发兴趣。

1、上节课我们学习了第15课——《猫》,老舍先生笔下的猫,像个既淘气又可爱的孩子,非常讨人喜欢。那老舍先生笔下的母鸡又会是怎样的呢?让我们一起学习老舍先生的另一篇文章——《母鸡》。

2、板书课题并读题。

(设计意图:“兴趣是最好的老师”。新课伊始,借助学生对老舍先生笔下的淘气又可爱的猫的喜爱,激发学生对老

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