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小学教师值周要求

作为学校常规管理的重要组成部分，小学教师值周工作肩负着维护校园正常教学秩序、保障学生安全、引导学生行为规范的重要使命。值周教师是校园当日的重要管理者和服务者，其工作状态直接影响到学校各项工作的顺利开展和学生的一日学习生活质量。为确保值周工作的规范性与实效性，特制定本要求。

一、值周前的准备

值周教师应在值周开始前，主动了解学校当周的中心工作、重点活动安排以及需要特别关注的事项。认真阅读学校值周工作相关的规章制度，明确自身职责范围与工作流程。若有疑问，应及时向德育处或负责值周工作的领导请教，确保对各项要求理解到位。同时，适度提前规划个人当周的工作安排，确保值周期间能全身心投入，不擅离职守。

二、值周期间的主要职责

（一）日常作息与到校离校管理

值周教师需严格遵守学校规定的作息时间，确保每日适度提前到岗，做好迎接学生到校的准备工作。早晨到校时段，应在校门口或指定区域微笑、亲切问候每一位学生，关注学生的精神面貌，对异常情况及时询问与记录。傍晚放学时，需协同班主任及其他相关人员，组织学生有序离校，关注学生是否按时被家长接走，确保学生安全离校园。对于未及时离校的学生，要耐心陪伴并联系其监护人。

（二）校园巡视与秩序维护

在整个教学日期间，值周教师应加强对校园各区域的动态巡视。重点关注教学楼走廊、楼梯、操场、卫生间等学生活动密集区域的秩序与安全。课间及大课间活动时，务必到岗到