1015五年级【道德与法治(统编版)】选举产生班委会(第二课时)-1教学设计.docxVIP

课题

选举产生班委会（第二课时）

教学目标

教学目标：

1.知道班委会的选举程序，懂得规则的意义，初步形成规则意识和民主观念。

2.在参选班委的过程中初步认识自我，积极参与班委会选举，增强为班级作贡献的意识。

教学重点：

知道班委会的选举程序，初步形成规则意识和民主观念。

教学难点：

积极参与班委会选举，在参选过程中初步认识自我。

教学过程

时间

教学

环节

主要师生活动

6分钟

一、

人人平等，民主选举

1.创设情境：班委会是班集体的核心，也是班级的“火车头”。五年级1班的班委会选举活动就要开始啦！

2.小调查：“我”最认同的选举方式。

3.讨论：班委会应该怎样产生？

4.补充：在选举