民族歌舞文化交流,增强民族认同感班会教案.docx

民族歌舞文化交流,增强民族认同感班会教案.docx

民族歌舞文化交流,增强民族认同感班会教案

一、班会基本概况

(一)班会背景

当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是各级学校开展爱国主义教育和民族团结教育的核心任务。根据第七次全国人口普查数据,我国共有56个民族,全国总人口1411778724人,其中各少数民族人口125467390人,占总人口的8.89%,各民族呈现大散居、小聚居、交错杂居的分布格局,各族群众长期以来共同生产生活、交流交往交融,共同创造了灿烂的中华文化。

教育部《全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识实施方案》明确要求,各级各类学校要将铸

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