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- 2026-09-01 发布于广东
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课题：《改造玩具最拿手》
年级：六年级
上/下册：下学期综合实践自主开发课程
版本：地方课程
某省市海珠区小学综合实践线上备课团队
颖贤
工作单位某省市海珠区绿翠小学
需要准备的料和工具：
2
《改造玩具最拿手》学习目标
价值体认
责任担当
通过动手做一做，亲历改造玩
具的过程，在实践过程中获得积
极意义的价值体验。
通过亲历劳动过程，激发劳动
热情，不断满足人们对美好生活的
向往。
问题解决
创意物化
能在教师引导下提出改造玩具
的想法，并通过亲手实践，开展
改造玩具的活动，培养解决问题
的能力。
通过动手操作，运用多种方法
改造废旧玩具，有创意地制作出新
玩具和新用品。
示：
本节课中，学生学习、开展的家务劳动请
在家长指导下完成，确保安全。
你记得些吗
同学们的心
6
课小
方法一：能
改造玩具
最拿手
方法二：制作具
方法三：法
10
改变功能
制作新玩具
改变玩法
11
学生造作品展示
12
同学们的小提
改造玩具
最拿手
13
造具手
造方法
能
制作具
法
14
我们造
视频来自网络
15
课后活动：
收家里的具，开展一次造活动。
16
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