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- 2026-09-01 发布于河北
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鉴赏古诗词的表达技巧课时训练(选诗词10首,共10道题)
第三十七课时
1.阅读下面这首古诗,回答问题。
咏怀八十二首(其七十九)
阮籍
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆悢②使心伤。
【注】①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。
(1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?
答:
(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请作简要分析。
答:
2.阅读下面这首宋词,回答问题。
踏莎行·郴州旅舍
秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
【注】绍圣四年(1097),作者因坐党籍连遭贬谪,于郴州旅店写下了这首词。
(1)试分析上片中“失”“迷”“断”的表达效果。
答:
(2)请结合诗句,分析词的下片所运用的艺术手法及其作用。
答:
3.阅读下面这首宋词,回答问题。
望江东
黄庭坚
江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。
灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶②寻得雁分付③,又还是、秋将暮。
【注】①阑:阻隔,阻拦。②直饶:纵使。③分付:交付。
(1)简析“
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