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- 2026-09-01 发布于福建
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同步探究学案
课题16.1.1同底数器的襄法单元第十六章学科数学年级年级
1.理解同底数幕乘法的运算法则,会用这一法则进行同底数幕的乘法运算
学习
2.体会数式通性和从具体到抽象的思想方法在研究数学问题中的作用
目标
3.通过同底数幕乘法的运算法则的推导和应用,初步理解特殊一一股一特殊的认知规律
重点同民数器粮法的运法则
难点正确理解和应用同底数器乘法的运算法则
探究过程
导入新课入思考
1。你能说一说表尔的意义四?
丨2。(1)(一a严表示底故是,指数是,读作“
(2)一a表不,底数是_,指数是_,读作*
新知探究本节课来研究:
本节我们借助数的乘方,研究同底数器的乘法
同题:一种电子计算机每秒可进行1亿亿(10%)次运算,它工作10s可进行多少次
运算2
它工作10s可进行运算的次数
计算1Ol6x1O3
你知道吗?
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