原创力文档小熊的帽子教学设计
活动目标
尝试说出小熊找帽子的经过，用表示颜色、形状等的形容词描述帽子。
感受同伴之间热心帮助的情感，愿意像小熊一样关心别人。
活动准备
小熊、小青蛙、鸡妈妈、小松鼠等动物头饰。
挂图2号。
活动过程
一、我们的帽子
师幼谈话，回忆自己的帽子。
教师：你有帽子吗？它们是什么样子的？
二、小熊的新帽子
讲述故事第1段。
教师：小熊戴的新帽子是什么样的？你觉得小熊喜欢这顶新帽子吗？
三、帮小熊找帽子
讲述故事第2—4段。
教师：小熊的帽子怎么了？
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