民族手工艺传承铸牢共同体意识教案范文.docx

民族手工艺传承铸牢共同体意识教案范文

一、基本教学信息

授课对象：普通高中高一年级公共必修课《中华民族大团结》/中等职业学校公共基础课《中华民族共同体概论》

课时安排：3课时（共135分钟，其中理论讲授45分钟，实践探究90分钟）

授课场地：多媒体教室+综合实践活动室

二、教学目标

1.知识目标：准确掌握我国各民族手工艺交往交流交融的历史脉络与当代发展成果，理解“各民族共同创造中华文化”的核心内涵，明确民族手工艺传承在铸牢中华民族共同体意识中的独特作用。

2.能力目标：能够独立调研本地区多民族手工艺交融发展的案例，具备合作探究、动手实践的能力，能够主动向身边人传播各民族共创共享中华文化的理念。